多項選擇題結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理的邏輯聯(lián)系。能體現(xiàn)事物各種內在關系如()。
A.上下關系
B.平行關系
C.并列關系
D.網絡關系
E.交叉關系
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1.單項選擇題()在1908年做盼“水下打靶”實驗是經驗概括說的經典實驗。
A.桑代克
B.賈德
C.苛勒
D.班杜拉
2.單項選擇題下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說,經得起科學檢驗的證據的是()。
A.形式訓練遷移說
B.同化學習遷移說
C.概括說
D.關系轉換說
3.單項選擇題心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關系轉換說
4.單項選擇題賈德通過“水下?lián)舭小睂嶒炞C明而提出的學習遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.概括化理論
C.共同要素說
D.關系理論
5.單項選擇題用“量杯”實驗說明定勢的消極影響的是()。
A.賈德
B.苛勒
C.里德
D.盧欽斯
最新試題
簡述原有的認知結構對遷移的作用。
題型:問答題
共同要素理論的代表人物是()。
題型:單項選擇題
遷移的形式訓練說的心理學基礎是()。
題型:單項選擇題
共同要素說僅將遷移視為相同聯(lián)結的轉移,在某種程度上否認了遷移過程中的復雜的認知活動。
題型:判斷題
桑代克提出的學習遷移理論是()。
題型:單項選擇題
用“量杯”實驗說明定勢的消極影響的是()。
題型:單項選擇題
形式訓練說是一種非常科學的理論。
題型:判斷題
心理學上“水下?lián)舭小钡膶嶒炈С值倪w移理論是()。
題型:單項選擇題
陸欽斯的“()”實驗是定勢影響遷移的。
題型:填空題
()的經驗類化理論強調概括化的經驗或理論在遷移中的作用。
題型:單項選擇題