A.人本主義
B.官能心理學(xué)
C.行為主義
D.認(rèn)知心理學(xué)
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A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.特殊性遷移
D.普遍性遷移
A.桑代克
B.賈德
C.苛勒
D.加涅
A.形式訓(xùn)練說(shuō)
B.共同要素說(shuō)
C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
A.形式訓(xùn)練說(shuō)
B.相同要素說(shuō)
C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
A.學(xué)習(xí)材料的相似性
B.發(fā)展了的心理官能
C.直接性動(dòng)機(jī)
D.對(duì)情境關(guān)系的理解
最新試題
結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理的邏輯聯(lián)系。能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系如（）。
學(xué)習(xí)者利用原有的概念來(lái)理解新概念的定義，從而明確一類(lèi)事物的共同關(guān)鍵特征，這種概念學(xué)習(xí)方式叫做（）。
（）的經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化理論強(qiáng)調(diào)概括化的經(jīng)驗(yàn)或理論在遷移中的作用。
賈德提出的遷移理論是（）。
最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性的理論是（）。
關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)的代表人物是苛勒，他強(qiáng)調(diào)（）是學(xué)習(xí)遷移的一個(gè)決定因素。
注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。
心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是（）。
遷移的形式訓(xùn)練說(shuō)強(qiáng)調(diào)（）。
經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)強(qiáng)調(diào)以下哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用？（）