A.走樓梯
B.研究登山路線
C.回憶辦公室門(mén)號(hào)
D.慢跑
E.走象棋
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.注意力
E.想象力
A.問(wèn)題情境
B.定勢(shì)
C.功能固著
D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
E.原型啟發(fā)
A.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題
B.無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題
C.創(chuàng)造性問(wèn)題
D.認(rèn)知性問(wèn)題
E.一般性問(wèn)題
A.結(jié)構(gòu)性
B.目的性
C.認(rèn)知性
D.序列性
E.創(chuàng)造性
A.對(duì)抗性問(wèn)題
B.非對(duì)抗性問(wèn)題
C.語(yǔ)義豐富的問(wèn)題
D.語(yǔ)義貧乏的問(wèn)題
A.積極作用
B.消極作用
C.既有積極作用又有消極作用
D.啟發(fā)作用
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段——目的分析法
D.嘗試錯(cuò)誤法
A.條件推理
B.類比推理
C.假言推理
D.關(guān)系推理
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.投射效應(yīng)
A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
B.理解問(wèn)題
C.提出假設(shè)
D.檢驗(yàn)假設(shè)
最新試題
問(wèn)題解決是指排除障礙、由初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，常使用的“ABC”治療法屬于（）
問(wèn)題解決有幾種類型？分別是什么？
用“量杯”實(shí)驗(yàn)說(shuō)明定勢(shì)的消極影響的是（）
光環(huán)效應(yīng)又稱（）
影響問(wèn)題解決的主要因素有（）、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與（）。
一般能力包括（）等。
初學(xué)物理的人解決物理問(wèn)題，這種問(wèn)題對(duì)他們來(lái)說(shuō)屬于（）
先有一個(gè)目標(biāo)（目的），它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差異，就要想出某種辦法采取活動(dòng)（手段）來(lái)減小這個(gè)差異。這種解決問(wèn)題的方法或策略是（）
科學(xué)家利用蝙蝠飛行的原理發(fā)明了聲納和雷達(dá)，其中促進(jìn)科學(xué)家問(wèn)題解決的主要因素是（）