發(fā)散思維的三個特征是（）、（）和（）。

應(yīng)用新的方案或程序，并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動屬于（）

創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（）。

根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維水平的指標(biāo)是思維的（）

大腦神經(jīng)興奮消耗能量超出恢復(fù)過程而產(chǎn)生的疲勞是（）

提出“什么樣的電視機(jī)才理想？”問題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的（）

（）的家庭氣氛，有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)。

簡述創(chuàng)造力與智力的基本關(guān)系？

以下思維活動中，心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是（）

與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是（）。