單項選擇題教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃叫（）

A.教學策略
B.學習策略
C.教學計劃
D.教學目標


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1.單項選擇題下面選項中屬于布魯姆教學目標分類里的動作技能目標的是（）

A.分析
B.綜合
C.知覺
D.形成價值觀念

2.單項選擇題在教學設計工作中，中心是（）

A.分析教學內容
B.設計教學策略
C.分析教學對象
D.設計學習目標

3.單項選擇題當今，學習（行為）目標之父是（）

A.珍妮特·沃斯
B.布魯納
C.泰勒
D.布魯姆

6.單項選擇題對教學目標的科學表述的要求，不正確的項是（）。

A.表述的應是學生的學習結果
B.盡可能表述的具體、可測量
C.應反映學習結果的類型和層次
D.精確規(guī)定每個學生應達到的最后結果

7.單項選擇題個體對成功的實施達成特定目標所需行為過程的能力的預期、感知、信心或信念，叫做（）。

A.成就動機
B.內部動機
C.自我效能感
D.自我價值需要

8.單項選擇題教學目標側重于過程或探索知識經驗，則宜選擇（）

A.發(fā)現學習
B.接受學習
C.合作學習
D.掌握學習

10.單項選擇題假如有這樣一個教學目標：“繼續(xù)對學生進行朗讀訓練”，其錯誤在于（）。

A.陳述的是難以觀察的內部變化
B.陳述含糊不清
C.陳述的是教師的行為
D.陳述的是外顯行為變化