單項(xiàng)選擇題（）是衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)正確性的重要指標(biāo)，即一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出所要測(cè)量的東西的程度。

A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案（）。

A.做出分析
B.做出判斷
C.進(jìn)行評(píng)估
D.做出決策

2.單項(xiàng)選擇題針對(duì)個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià)，且大多數(shù)資料是采用非正式方式收集的評(píng)價(jià)是（）。

A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.正式評(píng)價(jià)
D.非正式評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)。來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱(chēng)為（）。

A.常模參照評(píng)價(jià)
B.正式評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.非正式評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過(guò)程之前
B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)
C.教學(xué)過(guò)程之后
D.教學(xué)過(guò)程之中

5.單項(xiàng)選擇題如果將對(duì)期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià)，那么對(duì)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是（）。

A.定性評(píng)價(jià)
B.考查性評(píng)價(jià)
C.定基評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)

6.單項(xiàng)選擇題一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行，摸清學(xué)生現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是（）。

A.正式評(píng)價(jià)
B.非正式評(píng)價(jià)
C.配置性評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)

7.單項(xiàng)選擇題基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切相關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能掌握程度的評(píng)價(jià)是（）。

A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.常模參照評(píng)價(jià)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

8.單項(xiàng)選擇題通常在一門(mén)課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行，是對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行測(cè)定的評(píng)價(jià)是（）。

A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.正式評(píng)價(jià)
D.非正式評(píng)價(jià)

9.單項(xiàng)選擇題一般在教學(xué)開(kāi)始前使用。用來(lái)摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)定屬于（）。

A.配置性評(píng)定
B.形成性評(píng)定
C.總結(jié)性評(píng)定
D.非正式評(píng)定

10.單項(xiàng)選擇題由特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是（）。

A.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
B.常模參照測(cè)驗(yàn)
C.描述性測(cè)驗(yàn)
D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

最新試題

學(xué)習(xí)評(píng)定在常見(jiàn)的教師心理因素所導(dǎo)致的誤差有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

一個(gè)學(xué)生在多次進(jìn)行某一測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果得到的分?jǐn)?shù)相近，說(shuō)明該測(cè)驗(yàn)具有較高的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從評(píng)價(jià)的功能上去分，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類(lèi)型可分為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)前我國(guó)教學(xué)評(píng)價(jià)的新理念是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)與測(cè)量及測(cè)驗(yàn)的關(guān)系。

題型：?jiǎn)柎痤}

心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)包括量表的（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類(lèi)診斷的過(guò)程稱(chēng)為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

給一個(gè)班學(xué)生一項(xiàng)100個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)，其中一位學(xué)生得了70分，他的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是一種（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心理測(cè)驗(yàn)中，成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是教學(xué)目標(biāo)。

題型：判斷題