單項選擇題在教師頭腦中存在的關于某一類學生的固定形象是（）。
A.評價性學生觀
B.移情性學生觀
C.刻板印象
D.皮格馬利翁現(xiàn)象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在師生互動過程中，教師和學生每一方都包含著的兩個側面是認知和（）。
A.感知
B.意識
C.反省
D.行為
2.單項選擇題在指導學生學習的過程中，教師既要面向全體學生，促進每個學生的全面發(fā)展，又要因材施教，發(fā)展每個學生特長。屬于教師的哪一角色要求（）。
A.學習的指導者和促進者
B.行為規(guī)范的示范者
C.心理輔導員
D.班集體活動的領導者
3.單項選擇題一個教師對自己影響學生學習行為和學習成績能力的主觀判斷叫作教師的（）。
A.主觀能動性
B.工作態(tài)度
C.教學效能感
D.教育有效感
4.單項選擇題教師對學生的期望可以起一科一潛移默化的作用，從而有助于學生學習的進步。教師期望的這種效應是（）。
A.格式塔效應
B.艾賓浩斯效應
C.馬斯洛效應
D.羅森塔爾效應
5.單項選擇題教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。
A.特級教師
B.教學熟手
C.優(yōu)秀班主任
D.專家型教師
最新試題
教師要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，屬于教師的哪一角色要求？（）
題型：單項選擇題
（）等人借用古希臘神話中的典故，把教師期望的自我應驗的預言效應稱為（）。
題型：填空題
聯(lián)系實際談談如何提高教師素質(zhì)。
題型：問答題
在師生互動過程中，教師和學生每一方都包含著的兩個側面是認知和（）。
題型：單項選擇題
羅森塔爾等人對教師的（）進行了研究。
題型：填空題
教師要充當知識傳播者，團隊的領導者，模范公民，紀律的維護者，家長的代理人，親密朋友，（）等多種角色。
題型：填空題
教師獲得威信的基本條件是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的專業(yè)化，具體表現(xiàn)在（）兩個方面上。
題型：多項選擇題
在教師頭腦中存在的關于某一類學生的固定形象是（）。
題型：單項選擇題
教師的教學監(jiān)控能力是一成不變的。
題型：判斷題