填空題()是學校物質(zhì)文化、制度文化與精神文化的統(tǒng)一體,是經(jīng)過長期實踐形成的,一旦形成就不易消散。

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1.多項選擇題學校文化的內(nèi)容有()。

A.教育的理想和追求
B.對學校功能及社會責任的理解
C.對個性的理解
D.對學習、工作的態(tài)度
E.對集體的看法

2.多項選擇題人的身心發(fā)展不是簡單的增長和單純的量變,而是()。

A.從低級到高級
B.從舊的質(zhì)到新的質(zhì)
C.從簡單到復雜
D.從量變到質(zhì)變
E.從消極到積極

3.單項選擇題從影響形式看,文化對教育的制約作用具有()。

A.間接性
B.直接性
C.公開性
D.開放性

5.單項選擇題()是直接決定教育目的的因素。

A.生產(chǎn)力
B.政治制度
C.科學技術(shù)
D.文化

最新試題

學區(qū)房問題反映了教育對人口()的影響。

題型:單項選擇題

班級里有的學生特別向往能夠被教師指定為班級里的小老師、值日生或小組長,而很多教師會通過這種方式鍛煉學生的管理能力,從而初步培養(yǎng)合格的公民和社會治理人才。這主要體現(xiàn)出教育的()

題型:單項選擇題

受我國傳統(tǒng)儒家文化思想的影響,在對待事物方面,我們提倡不偏不倚的“中庸之道”;在對待人才培養(yǎng)方面,我們強調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著()

題型:單項選擇題

一定社會教育對政治經(jīng)濟制度最突出作用表現(xiàn)為()

題型:單項選擇題

某中學開展茶道社團,國畫社團,體現(xiàn)教學的()。

題型:單項選擇題

學校文化是一種亞文化,是學校中形成的特殊文化,體現(xiàn)的是社會背景下以學校為地理環(huán)境圈,由全體師生在學校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的,井為其成員所認同和避循的價值觀、精神、行為準則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設(shè)施等的一種整合和結(jié)晶,其本質(zhì)意義在于影響和制約學校內(nèi)人的發(fā)展,其最高價值在于促進學校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項中,關(guān)于學校文化的特點,理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

校園文化是學校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛,它的特性為()。

題型:多項選擇題

教師向?qū)W生傳授知識,表明教育具有()文化的功能。

題型:單項選擇題

人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準,體現(xiàn)了教育的()。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動,工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化,信息化時代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。

題型:單項選擇題