A.觀察法
B.測(cè)量法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
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A.年齡差異
B.性別差異
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A.意識(shí)
B.信念
C.性格
D.理想
A.信念
B.興趣
C.動(dòng)機(jī)
D.氣質(zhì)
A.行為主義
B.格式塔心理學(xué)
C.機(jī)能主義
D.人本主義
A.精神分析
B.行為主義
C.認(rèn)知
D.人本主義
最新試題
教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
個(gè)性是指一個(gè)人的整個(gè)心理面貌，它是（）和（）的總合。
心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是（）
學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，該系統(tǒng)包含的要素有（）
從學(xué)科性質(zhì)來(lái)看，心理學(xué)是一門（）學(xué)科。
教學(xué)環(huán)境中的社會(huì)環(huán)境主要指課堂紀(jì)律、（）、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系以及社會(huì)文化背景等。
在教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中，將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)教育學(xué)科科學(xué)性，被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”是（）。
（）是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。
（）被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。
學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，該系統(tǒng)包含的要素有（）。