判斷題學習程度到100%記憶效果最好。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.多項選擇題學生剛學英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
A.痕跡消退說
B.動機說
C.近位效應
D.首位效應
3.單項選擇題學生背誦課文時常常是開頭、結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易出錯。這主要是由于（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.缺乏提取中介
D.既有前攝抑制也有倒攝抑制
4.單項選擇題我們常常有這樣的經(jīng)驗，明明知道對方的名字，但就是想不起來。這種現(xiàn)象稱為（）
A.高原現(xiàn)象
B.遺忘現(xiàn)象
C.舌尖現(xiàn)象
D.回憶現(xiàn)象
5.單項選擇題奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
最新試題
記憶分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶，此分類是根據(jù)（）。
題型：單項選擇題
遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的過程最初進展很快，以后逐漸緩慢，過了相當時間后，幾乎不再遺忘。
題型：判斷題
“無意義音節(jié)”是（）發(fā)明的。
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）
題型：單項選擇題
學生背誦課文時常常是開頭、結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易出錯。這主要是由于（）。
題型：單項選擇題
我們常常有這樣的經(jīng)驗，明明知道對方的名字，但就是想不起來。這種現(xiàn)象稱為（）
題型：單項選擇題
復習是防止遺忘的方法，正確的復習應該是（）
題型：多項選擇題
凡是發(fā)生過的心理活動，都會在人腦中保留一定的影響，留下一定的印象。
題型：判斷題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時間直到考試前復習，就幾乎等于重新學習，曲線告訴我們學習不被遺忘，在學習中要（）復習。
題型：填空題
記憶的三個基本環(huán)節(jié)中（）是信息的提取和輸出。
題型：單項選擇題