對事實類信息，如詞匯、定義、人名、時間、事件、概念和觀念的記憶是（）。

下列屬于運用程序性記憶處理的是（）。

許多人利用早晚的時間學習，記憶效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）。

“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是形象記憶。

根據(jù)信息加工的時間長短，記憶可以分為瞬時記憶、（）和（）

認為“遺忘是因為我們不想記而將一些記憶信息排除在意識之外”的理論是（）

短時記憶中信息主要以（）形式存儲。

心理學家艾賓浩斯總結的遺忘規(guī)律是（）

許多優(yōu)秀學生總結出的考試復習方法如下：第一、要把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不徹底搞懂絕不放手。第二，要及時鞏固，防止遺忘。復習要在課后及時進行，但不能一曝十寒，第三，在復習時候，要善于將抽象的知識和材料形象化，進行生動豐富的想象，第四，背誦文章時，要加強對中間部分材料的重點識記，第五，要合理安排好復習內(nèi)容，一次識記內(nèi)容不能太多，并且要達到過度學習。請你根據(jù)有關遺忘的知識，分析防止遺忘的方法。

在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是（）