判斷題認(rèn)知方式、認(rèn)知風(fēng)格是指?jìng)€(gè)人所偏愛(ài)使用的信息加工方式，認(rèn)知方式有好壞之分。

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1.單項(xiàng)選擇題桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程是（）。

A.頓悟的過(guò)程
B.同化順應(yīng)的過(guò)程
C.形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程
D.嘗試-錯(cuò)誤的過(guò)程

2.單項(xiàng)選擇題托爾曼提出的有關(guān)強(qiáng)化的公式是（）。

A.S‐O‐R
B.S‐R
C.R‐R
D.S‐S

3.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于（）

A.以學(xué)生為中心的教學(xué)策略
B.以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略
C.個(gè)別化的教學(xué)策略
D.交互式的教學(xué)策略

4.單項(xiàng)選擇題與建構(gòu)主義理論觀點(diǎn)一致的是（）

A.學(xué)習(xí)不依賴于學(xué)習(xí)者從前的經(jīng)驗(yàn)。
B.學(xué)習(xí)過(guò)程是自己對(duì)意義的理解過(guò)程。
C.學(xué)習(xí)是接受知識(shí)。
D.學(xué)習(xí)者不必建構(gòu)起自己的意義。