單項選擇題兒童不能遵守公認的行為規(guī)范和道德標準，不能表現(xiàn)正常與人交往和參與學習的行為一般稱為（）。
A.心理異常
B.不適應表現(xiàn)
C.不良表現(xiàn)
D.問題行為
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1.單項選擇題在埃里克森的理論中，哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期（）。
A.兒童早期
B.學前期
C.青年期
D.學齡期
2.單項選擇題心理上的“斷乳期”指的是（）。
A.幼兒時期
B.少年時期
C.青年初期
D.兒童時期
3.單項選擇題兒童心理發(fā)展的速度是（）。
A.勻速均衡發(fā)展
B.高速不均衡發(fā)展
C.年齡越小發(fā)展越慢
D.年齡越小發(fā)展越快
5.單項選擇題兒童心理發(fā)展是一個由量變到質變的過程。該過程體現(xiàn)的心理發(fā)展特征是（）。
A.連續(xù)性和階段性
B.差異性
C.不平衡性
D.互補性
最新試題
兒童心理發(fā)展是一個由量變到質變的過程。該過程體現(xiàn)的心理發(fā)展特征是（）。
題型：單項選擇題
在心理發(fā)展的進程中，同一機能特性在發(fā)展的不同時期會表現(xiàn)出不同的發(fā)展速度．這是心理發(fā)展的（）特征
題型：單項選擇題
埃里克森的人格發(fā)展階段論中，“主動對內疚”階段所對應的年齡段是（）。
題型：單項選擇題
在人的心理發(fā)展過程中，發(fā)展是不可逆的，也不可逾越，這體現(xiàn)了心理發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
在有幾種可能解答的問題情境中，張毅傾向于深思熟慮且錯誤較少，則他的認知方式是（）。
題型：單項選擇題
論述維果斯基的心理發(fā)展觀及其教育意義。
題型：問答題
思維的不可逆性和自我中心在皮亞杰所描述的（）階段表現(xiàn)得最為明顯。
題型：單項選擇題
人的身心發(fā)展的一般規(guī)律有（）。
題型：多項選擇題
兒童已經具有了明顯的符號性和邏輯性，能進行簡單的邏輯推演，克服了思維的自我中心性，思維活動仍局限于具體的事物及日常經驗，缺乏抽象性，這在皮亞杰兒童認知發(fā)展階段中是屬于（）。
題型：單項選擇題
場獨立性的人（）。
題型：多項選擇題