羅丹指出，藝術是一門學會（）的功課。

游戲說最早可追溯到康德，但明確提出和系統(tǒng)闡述這一理論的是席勒和（）。

從語言的結構方式這一角度強化抒情效果的手段，稱為抒情的（）。

啟蒙運動后由法國學者狄德羅、德國詩人萊辛對（）的推崇，敘事理論逐漸形成關注現(xiàn)實社會、關注人物性格的現(xiàn)實主義觀念。

敘事作品在敘述故事的過程中采用的敘述方式有（）。

羅蘭·巴爾特認為，作品中的作者只是（）作者。

茅盾認為（）是民族形式的、主要的、起決定作用的因素。

“狀飛動之趣”一語出自（）。

恩斯特·卡西爾認為，人類的文化越往后發(fā)展，這種（）就變得越加顯著。

（敘述時間中的）次序