嬰兒出生后才開始有了觸覺。（）

美國(guó)教育家克伯屈根據(jù)人對(duì)于社會(huì)化的興趣的觀點(diǎn)，把學(xué)前兒童期發(fā)展分成4個(gè)階段。

每個(gè)新的動(dòng)作技能都是一種建構(gòu)，當(dāng)嬰兒主動(dòng)把已有動(dòng)作技能重組為更為復(fù)雜的新動(dòng)作系統(tǒng)時(shí)，這種建構(gòu)就產(chǎn)生了。以上理論屬于（）。

安斯沃斯認(rèn)為，安全型依戀是良好、積極的依戀。

民主型的教養(yǎng)方式在要求上屬于低控制、情感上偏于接納的教養(yǎng)方式。

以下不屬于腦科學(xué)最新研究方向的是（）。

一般來(lái)說，所有幼兒的身心發(fā)展都受到早期依戀的影響，并在一定程度上依戀著早期的依戀對(duì)象。

依戀現(xiàn)象只存在于人類社會(huì)中。

幼兒的同伴關(guān)系就是友誼關(guān)系。

（）只能適應(yīng)固定不變的環(huán)境。