A.正規(guī)性科學(xué)活動不是完全由教師設(shè)計、計劃和組織的
B.正規(guī)性科學(xué)活動的學(xué)習(xí)形式以小組學(xué)習(xí)為主
C.在正規(guī)性科學(xué)活動中,教師一般要為兒童提供人手一套的材料
D.正規(guī)性科學(xué)活動注重的是兒童的記憶而不是理解
您可能感興趣的試卷
- 國家開放大學(xué)2015年春季“開放專科”學(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤睂W(xué)前兒童科學(xué)教育期末考試真題
你可能感興趣的試題
A.材料和目標的關(guān)系
B.材料的結(jié)構(gòu)
C.材料的數(shù)量
D.材料的來源
A.鵝卵石
B.小草的萌發(fā)
C.各種形狀的樹葉
D.霧和霜
A.要體現(xiàn)文學(xué)性和藝術(shù)性
B.不必拘泥于科學(xué)的事實
C.要用兒童化的語言解釋科學(xué)的道理
D.要讓兒童通過具體的經(jīng)驗獲得對科學(xué)知識的粗淺理解
A.太陽的結(jié)構(gòu)
B.太陽能發(fā)光、發(fā)熱
C.太陽、地球和月球的關(guān)系
D.太陽黑子
A.幼兒園教育比家庭教育和社會教育更重要
B.大自然、大社會是兒童學(xué)科學(xué)的好場所,因此家庭教育和社會教育比幼兒園教育更重要
C.兒童上了幼兒園以后,家庭中的科學(xué)教育就不再重要了
D.幼兒園教育應(yīng)該在各種教育力量的整合中居于主導(dǎo)地位
最新試題
《美國國家科學(xué)教育標準》的頒布和法國“動手做”科學(xué)教育項目的推廣,對我國幼兒園開展和推進探究式科學(xué)教育研究起到了積極的影響作用。()
科學(xué)態(tài)度和精神的培養(yǎng)具體保護與激發(fā)學(xué)前兒童的好奇心、()。
區(qū)角活動的本質(zhì)是()。
在科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū),教師要做好引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者,盡量讓幼兒在觀察、操作,以及科學(xué)游戲中成為()
旨在提前發(fā)現(xiàn)課程中所存在的問題,并以此為依據(jù)調(diào)整和改進課程的評估是()。
教師布置作業(yè)讓幼兒探索影子的形成,這其實是在探索()。
從歷史發(fā)展和國際范圍來看,學(xué)前兒童科學(xué)教育價值取向有哪些新變化?
簡述區(qū)角活動中的科學(xué)教育設(shè)計原則和指導(dǎo)要點。
幼兒園生命科學(xué)活動
兒童的科學(xué)研究始于疑惑,而疑惑又源于()。