在貝雷迪看來，屬于真正的比較研究的有（）。

布萊爾在向選民作出的十點(diǎn)許諾中，放在第一位的是（）。

1943年諾伍德報告認(rèn)為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展，這里三軌制是指（）。

《俄羅斯聯(lián)邦教育法》明確規(guī)定，教育發(fā)展的重點(diǎn)是（）。

德國的綜合中學(xué)從組織結(jié)構(gòu)上看包括（）。

沖突理論在20世紀(jì)70年代中期分化出的兩個學(xué)派是（）。

《法國教育指導(dǎo)法》的公布是在（）。

諾亞和艾克斯坦認(rèn)為，提出假說應(yīng)采取三個步驟，包括（）。

德國高等學(xué)校中的教學(xué)形式包括（）。

1870年后，美國形成了大學(xué)的分系教學(xué)制，實(shí)行（）。