“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進(jìn)行競爭并取得成功，我們需要受過良好教育、訓(xùn)練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后，明天國家的業(yè)績就會落后”說這段話的是（）。

德國高等學(xué)校中的教學(xué)形式包括（）。

貝雷迪認(rèn)為，并置的形式主要有（）。

《俄羅斯聯(lián)邦教育法》明確規(guī)定，教育發(fā)展的重點是（）。

布萊爾在向選民作出的十點許諾中，放在第一位的是（）。

法國大學(xué)實行學(xué)分制，課程分三種包括（）。

蘇共中央公布《蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針》是在（）。

20世紀(jì)30年代，日本開展戰(zhàn)時的教育改革，其中統(tǒng)一稱為中等學(xué)校的是（）。

下列觀點中屬于薩德勒的比較教育思想的有（）。

《法國教育指導(dǎo)法》的公布是在（）。