20世紀30年代，日本開展戰(zhàn)時的教育改革，其中統(tǒng)一稱為中等學校的是（）。

布萊爾在向選民作出的十點許諾中，放在第一位的是（）。

1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是（）。

在貝雷迪看來，屬于真正的比較研究的有（）。

施奈德認為影響教育的內(nèi)部因素主要有兩個，指（）。

德國高等學校中的教學形式包括（）。

蘇聯(lián)最高蘇維埃通過的《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育立法綱要》的時間是（）。

新馬克思主義內(nèi)部的兩大流派指（）。

布什總統(tǒng)首次提出為美國學校建立國家標準和國家目標的設想是在（）。

霍爾姆斯把教育問題分成（）這樣幾類。