單項選擇題結(jié)構(gòu)功能主義的提出者是（）。
A.安德森
B.福斯特
C.帕森斯
D.康德爾
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1.單項選擇題“比較四步法”的第三個步驟是（）。
A.比較
B.并置
C.解釋
D.描述
2.單項選擇題聯(lián)邦德國在文化教育領域?qū)嵭校ǎ?/a>
A.自由主義
B.宗派主義
C.聯(lián)邦主義
D.無政府主義
3.單項選擇題蘇聯(lián)解體是在（）。
A.1990年
B.1991年
C.1993年
D.1994年
4.單項選擇題為了回擊前蘇聯(lián)人造地球衛(wèi)星的挑戰(zhàn)，美國國會于1958年通過了（）。
A.《毛雷爾法》
B.《史密斯—休士法》
C.《國防教育法》
D.《退伍軍人重新適應法》
5.單項選擇題法國《基佐法》頒布于（）。
A.1804年
B.1833年
C.1802年
D.1919年
最新試題
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進行競爭并取得成功，我們需要受過良好教育、訓練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后，明天國家的業(yè)績就會落后”說這段話的是（）。
題型：單項選擇題
黎成魁認為教育在殖民時代曾在兩個方面發(fā)揮作用，這兩方面指（）。
題型：多項選擇題
法國大學的教學形式主要有三種，包括（）。
題型：多項選擇題
1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是（）。
題型：單項選擇題
貝雷迪認為，并置的形式主要有（）。
題型：多項選擇題
教師教育方面當前各國除了以法律方式確認教師在教育和教育改革中的地位和作用外，還表現(xiàn)出一些共同特征，包括（）。
題型：多項選擇題
蘇聯(lián)最高蘇維埃通過的《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育立法綱要》的時間是（）。
題型：單項選擇題
《法國教育指導法》的公布是在（）。
題型：單項選擇題
諾亞和艾克斯坦認為，社會科學研究一般都要經(jīng)歷四個步驟，即（）。
題型：多項選擇題
法國大學實行學分制，課程分三種包括（）。
題型：多項選擇題