A.《比較教育評(píng)論》
B.《比較教育》
C.《比較》
D.《比較教育研究》
E.《展望》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.少數(shù)民族教育的研究
B.關(guān)于和平教育的研究
C.國際理解教育研究
D.國際人口與生態(tài)環(huán)境教育的研究
E.建立國際課程和教學(xué)常規(guī)的研究
A.職業(yè)學(xué)校
B.職業(yè)?？茖W(xué)校
C.職業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校
D.專科高中
E.專科學(xué)校
A.自然因素
B.宗教因素
C.社會(huì)因素
D.世俗因素
E.人為因素
A.學(xué)校自治
B.民主管理內(nèi)部事務(wù)
C.學(xué)校向公民免費(fèi)
D.公平競(jìng)爭(zhēng)
E.世俗性
A.學(xué)前教育系統(tǒng)
B.公共教育系統(tǒng)
C.高等教育系統(tǒng)
D.基礎(chǔ)教育系統(tǒng)
E.獨(dú)立學(xué)校系統(tǒng)
最新試題
《俄羅斯聯(lián)邦教育法》明確規(guī)定，教育發(fā)展的重點(diǎn)是（）。
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為，社會(huì)科學(xué)研究一般都要經(jīng)歷四個(gè)步驟，即（）。
教師教育方面當(dāng)前各國除了以法律方式確認(rèn)教師在教育和教育改革中的地位和作用外，還表現(xiàn)出一些共同特征，包括（）。
《比較教育科學(xué)的探索》一書的作者包括（）。
1995年“社會(huì)發(fā)展問題世界首腦會(huì)議”發(fā)表的宣言是（）。
施奈德認(rèn)為影響教育的內(nèi)部因素主要有兩個(gè)，指（）。
前蘇聯(lián)開始把小學(xué)4年改為3年的時(shí)間是（）。
貝雷迪認(rèn)為，并置的形式主要有（）。
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)并取得成功，我們需要受過良好教育、訓(xùn)練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后，明天國家的業(yè)績就會(huì)落后”說這段話的是（）。
布什總統(tǒng)首次提出為美國學(xué)校建立國家標(biāo)準(zhǔn)和國家目標(biāo)的設(shè)想是在（）。