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3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述法國(guó)學(xué)前教育的問(wèn)題及對(duì)策
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述法國(guó)加強(qiáng)幼小銜接的具體措施有哪些?
最新試題
2012年后,澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立,其法律基礎(chǔ)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出將所有區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容都“物化”為符合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)對(duì)象的教育家是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)80年代后,世界學(xué)前教育呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì),下列表述中,不準(zhǔn)確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“確保開(kāi)端”計(jì)劃
題型:名詞解釋
下列表述中,符合蒙臺(tái)梭利對(duì)于教育目的的基本觀點(diǎn)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列國(guó)家中,屬于集權(quán)型學(xué)前教育課程管理類型的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,世界各國(guó)學(xué)前課程的主要實(shí)施途徑的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界各國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理模式主要包括:地方自主管理模式中央與地方均權(quán)管理模式和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
蘇聯(lián)學(xué)前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)前世界各國(guó)學(xué)前教育體制改革呈現(xiàn)共同的發(fā)展樣態(tài),即國(guó)家干預(yù)調(diào)控地方分權(quán)管理和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題