簡述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個主要的層次。

簡述價值澄清模式的實踐模式。

麥克菲爾調(diào)查處青年喜歡的年輕人的特質(zhì)為哪些？

消極德育的積極意義有哪些？

簡述懲罰與和報復(fù)的不同。

試論教學(xué)與德育的關(guān)系。

試述道德意志模式的理論假設(shè)。

說服的德育方法是指什么？

簡述演繹推理、歸納推理、類比推理的區(qū)別。

簡述主知說的認(rèn)為。