單項(xiàng)選擇題經(jīng)常參加鍛煉的人,安靜時(shí)心跳頻率比一般人()。

A.快
B.相等
C.略快
D.慢


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1.單項(xiàng)選擇題人體有氧供能系統(tǒng)能力主要和下列哪種功能有關(guān)?()

A.消化系統(tǒng)
B.內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.肌肉收縮功能
D.心肺功能

2.單項(xiàng)選擇題人體有氧供能系統(tǒng)能力是下列哪項(xiàng)素質(zhì)的基礎(chǔ)?()

A.柔韌素質(zhì)
B.耐力素質(zhì)
C.靈巧素質(zhì)
D.速度素質(zhì)

3.單項(xiàng)選擇題人體運(yùn)動(dòng)時(shí)的直接能源來自體內(nèi)下列何種能源物質(zhì)?()

A.三磷酸腺苷(ATP)
B.脂肪
C.糖
D.蛋白質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題慢肌纖維占優(yōu)勢是哪類運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)?()

A.中跑運(yùn)動(dòng)員
B.短跑運(yùn)動(dòng)員
C.投擲運(yùn)動(dòng)員
D.長跑運(yùn)動(dòng)員

5.單項(xiàng)選擇題肌肉中慢肌纖維百分比含量與下列哪種能力成正相關(guān)?()

A.速度
B.縱跳高度
C.靜力耐力
D.最大力量

最新試題

()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

題型:單項(xiàng)選擇題

障礙跑是快速跑進(jìn)中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。

題型:判斷題

導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量,同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。

題型:判斷題

快速跑時(shí),由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動(dòng),其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負(fù)有大量氧債,屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動(dòng)。

題型:判斷題

武術(shù)諺語有“()”,意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。

題型:單項(xiàng)選擇題

三級(jí)跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項(xiàng)目。

題型:單項(xiàng)選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、()等簡要說明和分析。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

題型:判斷題

起跑后的第一步不宜過大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長。

題型:判斷題