單項選擇題反映呼吸功能的常用指標是()。

A.肺活量
B.1000米跑或800米跑
C.呼吸差
D.呼吸頻率


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2.單項選擇題體重與身高的比例,除了可以輔助說明營養(yǎng)狀況外,還可以說明()。

A.心臟發(fā)育程度
B.肺臟發(fā)育程度
C.肌肉發(fā)育程度
D.骨骼發(fā)育程度

4.單項選擇題速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等反映()。

A.身體形態(tài)與結構水平
B.生理功能水平
C.適應能力
D.身體素質發(fā)展水平

5.單項選擇題有氧耐力鍛煉的負荷強度,心率一般控制在()。

A.140次/分以下
B.140-170次/分
C.170次/以上
D.160次/以

最新試題

體育與健康基礎知識課的內容可因年級而異,根據(jù)學生的身心特點和興趣安排內容與排列。

題型:判斷題

接力跑是以幾個互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目,既是發(fā)展速度素質、協(xié)調性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。

題型:判斷題

體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、()等簡要說明和分析。

題型:單項選擇題

在乒乓球教學中應該重視站位、基本姿勢、()的教學與訓練。

題型:單項選擇題

學校教育應把學生的學習放在第一位。

題型:判斷題

支撐跳躍的教學中,保護與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進學生()動作的主要方法。

題型:單項選擇題

體育與健康基礎知識課教學中應注意教學方法選擇應恰當,提問、舉例和演示都應事先做好充分的準備。

題型:判斷題

無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調用力。

題型:單項選擇題

排球正面雙手墊球重點是距來球()遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調連貫。

題型:單項選擇題

隊形是指所排隊伍的行列。

題型:判斷題