A.個體水平與平均水平比較
B.個體水平與優(yōu)秀標準比較
C.個體水平的前后比較
D.個體水平與合格標準比較
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A.前腳
B.后腳
C.兩腳之間
D.前后腳均勻
A.感覺神經元
B.運動神經元
C.中間神經元
D.交感神經元
A.事物發(fā)展變化規(guī)律
B.一般教學規(guī)律
C.動作技能形成規(guī)律
D.人體生理機能活動變化規(guī)律
A.收縮壓、舒張壓均升高
B.收縮壓升高,舒張壓適量下降或不變
C.收縮壓、舒張壓均下降
D.收縮壓下降,舒張壓不變
A.膜內生骨和骨內成骨
B.軟骨內成骨和膜內成骨
C.骨內成骨和軟骨內成骨
D.軟骨膜內成骨和軟骨膜外生骨
最新試題
單腳蹬地翻身上的保護幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段,所以,體育鍛煉的運動量和運動強度可以增大、增多。
吊環(huán)作為群眾普及活動時,還可用來做擺蕩、轉體的練習,這培養(yǎng)學生的協調用力,(),增強練習者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協調用力。
武術諺語有“()”,意在強調練拳應重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎。
推鉛球是投擲運動中典型的力量性項目,它增強體質、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。
排球正面雙手墊球重點是距來球()遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協調連貫。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
技巧運動中的每一個動作都是()的表現,正確優(yōu)美的動作,不僅具有較大鍛煉價值,而且也是一種美的教育。
田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動,共計()多個項目。