填空題確定教育目標(biāo)的內(nèi)涵:確定教育目標(biāo)是課程開(kāi)發(fā)的出發(fā)點(diǎn),要依據(jù)三個(gè)來(lái)源即:對(duì)學(xué)習(xí)者自身的研究、對(duì)當(dāng)代生活的研究、(),經(jīng)過(guò)以上三個(gè)來(lái)源的分析,獲得大量的有關(guān)教育目標(biāo)的資料,為獲得恰當(dāng)?shù)慕逃繕?biāo),需要對(duì)所得到的教育目標(biāo)進(jìn)行兩次甄選---哲學(xué)的甄選和()的甄選。教育目標(biāo)確定之后,接下來(lái)的程序就是如何有效地陳述目標(biāo),泰勒建議使用由“行為”和“內(nèi)容”所構(gòu)成的二維圖標(biāo)來(lái)陳述目標(biāo)。
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1.名詞解釋目標(biāo)模式
2.名詞解釋課程開(kāi)發(fā)
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5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程與教學(xué)(教學(xué)方法)分離的弊端。
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