A.戶外環(huán)境
B.戶內(nèi)環(huán)境
C.自然生態(tài)環(huán)境
D.活動(dòng)場(chǎng)地
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生理方面的行為問(wèn)題
B.品行方面的行為問(wèn)題
C.心智發(fā)展方面的行為問(wèn)題
D.個(gè)性發(fā)展方面的問(wèn)題
A.互動(dòng)性
B.民主性
C.激勵(lì)性
D.互主體性
A.挑戰(zhàn)性原則
B.效用性原則
C.適合性原則
D.豐富性原則
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
A.個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
C.個(gè)人精神效益
D.社會(huì)精神效益
最新試題
認(rèn)為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是（）
幼兒發(fā)展中影響最大的、最直接的教育環(huán)境是（）
家長(zhǎng)開放日、活動(dòng)日制度的實(shí)施有利于（）
對(duì)幼兒身體與動(dòng)作、認(rèn)知與語(yǔ)言、品德與社會(huì)能力等方面的發(fā)展分別進(jìn)行觀察評(píng)價(jià)，評(píng)定各幼兒在各個(gè)方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對(duì)地位。這種評(píng)價(jià)屬于（）。
幼兒園針對(duì)幼小街接需要開展的工作不包括（）
兒童的發(fā)展，每一時(shí)期有相對(duì)固定的特性，說(shuō)明兒童的發(fā)展具有（）
原始社會(huì)學(xué)前教育的形式是（）
學(xué)前兒童體育活動(dòng)的時(shí)間必須要堅(jiān)持安排在日常的生活中，要注意每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng)，這種做法體現(xiàn)了（）
被譽(yù)為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”，提出“大自然希望兒童在成為成人之前應(yīng)該像個(gè)兒童”的哲學(xué)家是（）。
賞識(shí)激勵(lì)法