多項選擇題模擬測評的主要形式有()。
A.公文處理
B.即興發(fā)言
C.模擬會議
D.情境模擬
E.民意測驗
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1.多項選擇題定性測評與定量測評的關系是()。
A.定量測評是定性測評的基礎
B.定性測評是定量測評的基礎
C.定量測評是定性測評的深化和精確化
D.定性測評是定量測評的深化和精確化
E.兩者之間沒有內在聯(lián)系
2.多項選擇題堅持對領導效能的主觀與客觀相結合的原則,具體地說要做到()。
A.考察領導者的主觀能動性
B.分析時間因素
C.分析空間因素
D.分析人際關系因素
E.分析客觀因素
3.多項選擇題對領導者成績的考評主要包括()。
A.精神文明建設
B.物質文明建設
C.工作效率
D.工作數(shù)量與質量
E.社會穩(wěn)定方面
4.多項選擇題領導微觀效能主要包括()。
A.決策效能
B.用人效能
C.辦事效能
D.組織的整體貢獻效能
E.時間效能
5.多項選擇題領導效果與領導效益的關系是()。
A.兩者綜合起來才能反映領導效能的高低
B.領導效能是兩者的直接數(shù)量相加
C.效果顯著,效益不一定好
D.沒有效果,效益就失去載體
E.兩者并沒有區(qū)別
最新試題
()是否明確,直接決定受決策影響主體的行為。
題型:單項選擇題
領導學于百余年前誕生于()母體中。
題型:單項選擇題
()是指領導者科學合理地使用人力資源中的人才資源,以做到人事相宜,相得益彰。
題型:單項選擇題
必須結合()等相關內容理解領導文化。
題型:多項選擇題
()不但具有文化的共性,而且具有鮮明的個性。
題型:單項選擇題
()是指存在于個人之間以及個人與組織之間的領導關系。
題型:單項選擇題
領導()是指對領導工作全局有重大影響作用的環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
加強權力()的建設,是加強領導體制改革的核心內容。
題型:單項選擇題
()作為領導領域的主要意識范圍,無疑具有導向作用。
題型:單項選擇題
在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,發(fā)言者的身份具有()。
題型:單項選擇題