A.審視的
B.提問的
C.評論的
D.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
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A.是什么
B.為什么
C.怎么辦
D.怎么樣
A.從社會(huì)需求中尋找
B.從個(gè)人經(jīng)歷中尋找
C.從現(xiàn)實(shí)生活中尋找
D.從已有文獻(xiàn)中尋找
A.說明為什么要進(jìn)行這項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,從事這項(xiàng)社會(huì)調(diào)查在理論上或?qū)嵺`上有什么價(jià)值
B.具體確定社會(huì)調(diào)查要探討和解答什么問題,以及解決問題的程度
C.準(zhǔn)確表述社會(huì)調(diào)研要描述或解釋何種社會(huì)現(xiàn)象,是對某種社會(huì)現(xiàn)象的一般狀況進(jìn)行描述,還是要探討社會(huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系
D.簡要說明通過這項(xiàng)社會(huì)調(diào)查具體應(yīng)起到什么作用,是要構(gòu)建一種理論,還是要提出政策建議,抑或是要解決實(shí)際問題
A.改善
B.改良
C.改革
D.改進(jìn)
A.公正客觀
B.語句嚴(yán)謹(jǐn)
C.具體確定
D.局限簡明
最新試題
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
社會(huì)實(shí)踐基地為大學(xué)生成長提供了()。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。
為了確保學(xué)員的平安,實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的()作為一個(gè)重要的手段。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個(gè)方面。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()綜合作用。