A.暢所欲言
B.鼓勵(lì)標(biāo)新立異
C.鼓勵(lì)多種想法
D.鼓勵(lì)提出改進(jìn)意見(jiàn)
E.對(duì)所提出的方案暫不作評(píng)價(jià)或判斷
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A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
A.解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問(wèn)題的恐懼心理
B.保護(hù)幼兒的好奇心
C.鼓勵(lì)幼兒的獨(dú)立性和創(chuàng)新精神
D.給幼兒提供具有創(chuàng)造性的榜樣
A.得到他人認(rèn)可
B.試圖與榜樣一致
C.讓別人接受自己的思想
D.與他人相接近
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.個(gè)性
A.考查言語(yǔ)的動(dòng)作效應(yīng)上
B.使學(xué)生了解動(dòng)作本身
C.鞏固學(xué)生對(duì)動(dòng)作的認(rèn)知
D.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用言語(yǔ)來(lái)標(biāo)志練習(xí)
最新試題
單音重疊是1－1.5歲嬰兒說(shuō)話的特點(diǎn)之一。
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說(shuō)法正確的是（）。
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計(jì)圖時(shí)，就會(huì)在頭腦中想象裝修好之后的房子會(huì)是什么樣子的，這種心理活動(dòng)是創(chuàng)造想象。
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動(dòng)作和操作活動(dòng)屬于（）
在雙向性模仿中，下列媽媽對(duì)嬰兒使用語(yǔ)言的做法中錯(cuò)誤的是（）
想象、言語(yǔ)、思維都是在兒童2歲左右形成的。
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正，為其提供個(gè)別化針對(duì)性的方案？（）
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫(huà)、寫(xiě)作和游戲表演屬于（）
（）年齡階段的幼兒最?lèi)?ài)模仿。
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。