單項選擇題主張設(shè)立胎教院、乳兒院、幼稚園等一套養(yǎng)育機構(gòu),以代替家庭教育的教育家是()
A.蔡元培
B.陳鶴琴
C.張雪門
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1.單項選擇題阿恩海姆的研究主要集中在探索美術(shù)是如何與()和視思維聯(lián)系在一起的。
A.聽知覺
B.觸知覺
C.視知覺
2.單項選擇題()是指分析上述指稱對象之間的關(guān)系,也就是分析作品中各部分之間組合的情形,如造型、色彩、構(gòu)圖等形式語言和對稱、均衡、節(jié)奏、韻律、變化、統(tǒng)一等構(gòu)成原理的應(yīng)用。
A.形式分析
B.描述
C.解釋
3.單項選擇題兒童需要掌握的繪畫基本技能之一是手的動作、手眼協(xié)調(diào)能力和()。
A.繪畫能力
B.作畫靈感
C.手的控制能力
4.單項選擇題不同年齡的幼兒,在能力上相差很大,而不同類型的繪畫使用的工具也不同,因此要根據(jù)幼兒的能力選擇合適的繪畫種類,才能收到預(yù)期的效果。如低年齡段的幼兒宜用硬筆,不宜用()。
A.油畫棒
B.蠟筆
C.毛筆
5.單項選擇題()深刻揭示了美術(shù)與道德的關(guān)系,他說:“美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治?!?/a>
A.魯迅
B.陶行知
C.康有為
最新試題
小嬰兒更喜歡暖色,特別是紅色。
題型:判斷題
幼兒園美術(shù)活動的很多內(nèi)容都是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的,如制作不倒翁。
題型:判斷題
羅恩菲爾德認為,主觀的評價標(biāo)準(zhǔn)包括()、技巧和技術(shù)以及作品的組織。
題型:填空題
美術(shù)具有情感性、形象性、多元性、創(chuàng)造性等性質(zhì)。
題型:判斷題
當(dāng)幼兒畫不出來時,教師最好給予幼兒范畫指導(dǎo)。
題型:判斷題
艾斯納認為兒童美術(shù)創(chuàng)作的評價標(biāo)準(zhǔn)一是兒童工作中顯示出來的技巧,二是兒童作品的美學(xué)性與表現(xiàn)性,三是創(chuàng)造的()在作品中的運用程度。
題型:填空題
在運用評價工具評價學(xué)前兒童美術(shù)活動時,也應(yīng)結(jié)合()進行。
題型:填空題
羅恩菲爾德認為,客觀的評價標(biāo)準(zhǔn)包括心理的評量、 ()的評量、不同成長界限的評量。
題型:填空題
幼兒美術(shù)作品《小魚游》中也滲透著對形狀的認知。
題型:判斷題
幼兒園美術(shù)創(chuàng)作活動一般包括感知與欣賞、探索與發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評價四個基本環(huán)節(jié)。
題型:判斷題