A.辨別學(xué)習(xí)
B.符號(hào)學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)
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A.場依存性
B.場獨(dú)立性
C.沖動(dòng)性
D.沉思型
A.80
B.90
C.100
D.110
A.單維思維
B.多維思維
C.具體邏輯推理
D.思維的可逆性
E.去自我中心
A.教學(xué)課件
B.教學(xué)大綱
C.教材
D.課程
E.教案
A.暢所欲言
B.鼓勵(lì)標(biāo)新立異
C.鼓勵(lì)多種想法
D.鼓勵(lì)提出改進(jìn)意見
E.對(duì)所提出的方案暫不作評(píng)價(jià)或判斷
最新試題
小軍打針時(shí)對(duì)自己說:“我不怕,我不怕,我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備()。
為供應(yīng)急,并清楚地標(biāo)明緊急出口路線,教室出口至少要有()
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動(dòng)中的表現(xiàn)來分析其心理特點(diǎn),這種研究方法是()。
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實(shí),另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
社會(huì)交往能力、親社會(huì)行為能力、社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)維度構(gòu)成了()
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
有些幼兒經(jīng)常看電視上的暴力鏡頭,其攻擊行為會(huì)明顯增加,這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是()
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個(gè)階段,下列正確的是()