單項選擇題親子關系通常被分為三種類型：民主型、專制型和（）。
A.放任型
B.溺愛型
C.保護型
D.包辦型
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1.多項選擇題關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德遜認為（），最有利于學習效果的提高。
A.簡單任務時，動機水平偏高
B.中等難度任務時，動機水平中等
C.高難度任務時，動機水平偏低
D.中等難度任務時，動機水平偏低
E.高難度任務時，動機水平偏高
2.單項選擇題人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗，不知不覺受到群體的壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為（）。
A.模仿
B.從眾
C.服從
D.感染
3.多項選擇題弗洛伊德認為，個性是一個整體，由彼此相關的（）構成。
A.本我
B.自我
C.超我
D.能力
E.氣質(zhì)
4.單項選擇題在技能形成過程中，練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學上稱為（）。
A.抑制現(xiàn)象
B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.低分現(xiàn)象
5.多項選擇題皮亞杰認為，兒童的游戲發(fā)展水平與智力發(fā)展相應，主要有（）三種類型的游戲。
A.練習游戲
B.角色游戲
C.象征性游戲
D.規(guī)則游戲
E.結(jié)構游戲
最新試題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）
題型：單項選擇題
（）年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型：單項選擇題
為供應急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項選擇題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
題型：判斷題
教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型：判斷題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題
在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）
題型：單項選擇題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項選擇題