多樣化原則的理論依據(jù)是學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律及（）發(fā)展規(guī)律。

如何測定兒童100米、200米、300米慢跑？

當(dāng)身高體重指數(shù)越大，表示體重相對（）。

簡述家庭體育活動的內(nèi)容。

在“穿紐扣’’的活動項目測試中要注意以下（）注意事項。

對不同年齡階段兒童體質(zhì)發(fā)展的總體特征與發(fā)展趨勢進(jìn)行分析與研究，并提出增強(qiáng)體質(zhì)有關(guān)的指導(dǎo)性建議的評價是（）。

簡述兒童沙包擲遠(yuǎn)的測定方法。

基本動作是有規(guī)律的（）的方式，它有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，有一定的規(guī)格要求。

游泳能有效地促進(jìn)人的身體全面而（）的發(fā)展。

常用的發(fā)育等級評價法、發(fā)育離差曲線圖評價法，體型圖評價法等都屬于（）。