單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì),防止任性、粗暴,這些教育措施主要是針對(duì)()。
A.膽汁質(zhì)的孩子
B.多血質(zhì)的孩子
C.黏液質(zhì)的孩子
D.抑郁質(zhì)的孩子
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1.單項(xiàng)選擇題(),兒童動(dòng)作有意性的發(fā)展出現(xiàn)了較大質(zhì)變,可以說是意志行動(dòng)的萌芽。
A.6個(gè)月左右
B.8個(gè)月左右
C.10個(gè)月左右
D.11個(gè)月左右
2.單項(xiàng)選擇題最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志是()的出現(xiàn)。
A.有差別的微笑
B.出聲的笑
C.誘發(fā)性的笑
D.自發(fā)性的笑
3.單項(xiàng)選擇題下列活動(dòng)屬于“言語過程”的是()。
A.聽故事
B.練習(xí)打字
C.彈琴
D.練聲
4.單項(xiàng)選擇題幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是()。
A.掌握數(shù)的順序
B.知道數(shù)的實(shí)際意義
C.掌握數(shù)的組成
D.能辨數(shù)
5.單項(xiàng)選擇題成人習(xí)慣于說:“你如果不多加衣服就會(huì)感冒?!焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個(gè)小孩的思維還處在()階段。
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
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教學(xué)知識(shí)即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識(shí),含對(duì)課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機(jī)智和()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正,為其提供個(gè)別化針對(duì)性的方案?()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實(shí),另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。
題型:判斷題
教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對(duì)左右方位的辨別。
題型:判斷題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
新生兒沒有記憶。
題型:判斷題
幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型:判斷題
()年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型:單項(xiàng)選擇題