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單項(xiàng)選擇題
意象表現(xiàn)階段時(shí)期的兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)具有：感覺(jué)的強(qiáng)調(diào)、想象的夸張、隨性的色彩、（）。
A.從線到面的認(rèn)識(shí)
B.空間的理解和表現(xiàn)
C.意念的空間
D.力求表達(dá)透視關(guān)系
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述小學(xué)美術(shù)課程的作用。
答案：（1）陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力
（2）引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承
（3）發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】在日常美術(shù)教學(xué)中，教師怎樣幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的獨(dú)特性和價(jià)值，形成個(gè)性化的審美情趣和表現(xiàn)風(fēng)格？
答案：
（1）充分相信學(xué)生的潛力
（2）提供給學(xué)生自由發(fā)揮的空間
（3）給予學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo)
（4）善于創(chuàng)設(shè)師生互動(dòng)的環(huán)境
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】如何理解美術(shù)教育的價(jià)值和意義？
答案：（1）美術(shù)教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的仁慈的重要手段
美術(shù)教育是一種情感的教育、美術(shù)教育是一種智能的教育。
...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】對(duì)于鄉(xiāng)土教材開(kāi)發(fā)有哪些建議與意見(jiàn)？
答案：（1）改變過(guò)去工具化和一體化的課程文化觀，確立人文化、多元化的課程文化觀。
（2）客觀分析并深入挖掘區(qū)域文化中...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】在實(shí)踐中說(shuō)課內(nèi)容有哪些？
答案：（1）說(shuō)教材，主要是說(shuō)說(shuō)教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)安排、教具準(zhǔn)備等，這些可以簡(jiǎn)單地說(shuō)，目的是讓聽(tīng)的人了解你要說(shuō)的課...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】課程設(shè)計(jì)的基本原則是什么？
答案：（1）順其自然地進(jìn)入美術(shù)——循序漸進(jìn)的原則
（2）不要讓美術(shù)課程設(shè)計(jì)鼓勵(lì)起來(lái)&mdas...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)中的師生關(guān)系。
答案：美術(shù)教學(xué)中的師生關(guān)系是指美術(shù)教師和學(xué)生在教育和教學(xué)過(guò)程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的低位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度等，是學(xué)...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)的關(guān)系。
答案：藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)，即互相獨(dú)立又互相聯(lián)系，二者是辯證統(tǒng)一的，具有同步性、交叉性和互補(bǔ)性。正確理解與處理二者的關(guān)系，將...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)簡(jiǎn)述小學(xué)美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值。
答案：美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可...

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不同的性格對(duì)個(gè)性的形成都有這重要的影響，學(xué)者一般將其歸納為（）、獨(dú)立型、內(nèi)傾型和外傾性四種性格類(lèi)型。

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意象表現(xiàn)階段時(shí)期的兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)具有：感覺(jué)的強(qiáng)調(diào)、想象的夸張、隨性的色彩、（）。

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【簡(jiǎn)答題】在日常美術(shù)教學(xué)中，教師怎樣幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的獨(dú)特性和價(jià)值，形成個(gè)性化的審美情趣和表現(xiàn)風(fēng)格？

【簡(jiǎn)答題】如何理解美術(shù)教育的價(jià)值和意義？

【簡(jiǎn)答題】對(duì)于鄉(xiāng)土教材開(kāi)發(fā)有哪些建議與意見(jiàn)？

【簡(jiǎn)答題】在實(shí)踐中說(shuō)課內(nèi)容有哪些？

【簡(jiǎn)答題】課程設(shè)計(jì)的基本原則是什么？

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)中的師生關(guān)系。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)的關(guān)系。

【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)簡(jiǎn)述小學(xué)美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值。

不同的性格對(duì)個(gè)性的形成都有這重要的影響，學(xué)者一般將其歸納為（）、獨(dú)立型、內(nèi)傾型和外傾性四種性格類(lèi)型。

你可能感興趣的試題

意象表現(xiàn)階段時(shí)期的兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)具有：感覺(jué)的強(qiáng)調(diào)、想象的夸張、隨性的色彩、（）。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述小學(xué)美術(shù)課程的作用。

【簡(jiǎn)答題】在日常美術(shù)教學(xué)中，教師怎樣幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的獨(dú)特性和價(jià)值，形成個(gè)性化的審美情趣和表現(xiàn)風(fēng)格？

【簡(jiǎn)答題】如何理解美術(shù)教育的價(jià)值和意義？

【簡(jiǎn)答題】對(duì)于鄉(xiāng)土教材開(kāi)發(fā)有哪些建議與意見(jiàn)？

【簡(jiǎn)答題】在實(shí)踐中說(shuō)課內(nèi)容有哪些？

【簡(jiǎn)答題】課程設(shè)計(jì)的基本原則是什么？

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)中的師生關(guān)系。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)的關(guān)系。

【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)簡(jiǎn)述小學(xué)美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值。

不同的性格對(duì)個(gè)性的形成都有這重要的影響，學(xué)者一般將其歸納為（）、獨(dú)立型、內(nèi)傾型和外傾性四種性格類(lèi)型。

意象表現(xiàn)階段時(shí)期的兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)具有：感覺(jué)的強(qiáng)調(diào)、想象的夸張、隨性的色彩、（）。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述小學(xué)美術(shù)課程的作用。

【簡(jiǎn)答題】在日常美術(shù)教學(xué)中，教師怎樣幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的獨(dú)特性和價(jià)值，形成個(gè)性化的審美情趣和表現(xiàn)風(fēng)格？

【簡(jiǎn)答題】如何理解美術(shù)教育的價(jià)值和意義？

【簡(jiǎn)答題】對(duì)于鄉(xiāng)土教材開(kāi)發(fā)有哪些建議與意見(jiàn)？

【簡(jiǎn)答題】在實(shí)踐中說(shuō)課內(nèi)容有哪些？

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)中的師生關(guān)系。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)的關(guān)系。