單項選擇題課程設計基本原則中的循序漸進原則內(nèi)容不包括（）。
A.情感培養(yǎng)的漸進
B.知識的漸進
C.技能的漸進
D.學習方法的漸進
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1.單項選擇題現(xiàn)代信息技術(shù)在美術(shù)教學中的作用概括地說是（）教學信息。
A.傳播和深化
B.承載和傳遞
C.豐富和整合
D.豐富和優(yōu)化
2.單項選擇題美術(shù)教學的基本原則有：（）、直觀性原則、激發(fā)興趣原則、審美性原則。
A.目標性原則
B.示范性原則
C.育人性原則
D.特色性原則
3.單項選擇題王大跟教授根據(jù)美術(shù)教學的特殊要求，提出更適用于實際教學的“美術(shù)教學目標分類體系”，將美術(shù)教學體系分為技能、認知、（）、情感四個領(lǐng)域。
A.創(chuàng)造
B.心理
C.審美
D.方法
4.單項選擇題《美術(shù)課程標準》根據(jù)美術(shù)（）來劃分學習領(lǐng)域，分為“造型•表現(xiàn)”、“設計•應用”、“欣賞•評述”、“綜合•探索”四個學習領(lǐng)域。
A.學習方法
B.教學方法
C.教學內(nèi)容
D.學習活動方式
5.單項選擇題不同的性格對個性的形成都有這重要的影響，學者一般將其歸納為（）、獨立型、內(nèi)傾型和外傾性四種性格類型。
A.順從型
B.感覺型
C.感性型
D.思考型
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“綜合探索”的途徑除了“美術(shù)的綜合表現(xiàn)”還有（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)教育與校園文化建設既互相獨立又互相聯(lián)系二者之間具有同步性、交叉性（）
題型：單項選擇題
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民間美術(shù)作品的創(chuàng)作者“好看”為出發(fā)點進行創(chuàng)作是應用了（）
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