填空題20世紀(jì)下半葉,出現(xiàn)了()的概念,其本質(zhì)上仍然是以視覺表現(xiàn)為重點(diǎn),通常是指美術(shù)作品,也包括手工藝品、雕塑、攝影等,并逐漸接納三維立體空間的表現(xiàn),多媒體藝術(shù)等綜合形式。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題DBAE的總體目標(biāo)就是培養(yǎng)()。
A.一種健康發(fā)展的藝術(shù)理解力
B.一種多元化的藝術(shù)表現(xiàn)力
C.一種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力
D.一種新穎的藝術(shù)創(chuàng)造力
2.單項(xiàng)選擇題()模式的代表人物是英國教育學(xué)家斯基爾貝克。
A.情景
B.過程
C.平行
D.整合
3.單項(xiàng)選擇題不屬于小學(xué)美術(shù)教學(xué)結(jié)構(gòu)的三種形式的是()。
A.學(xué)期
B.單元
C.課時(shí)計(jì)劃
D.學(xué)年
4.單項(xiàng)選擇題“綜合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的總體特征為()、探究性、創(chuàng)造性。
A.拓展性
B.綜合性
C.實(shí)踐性
D.開放性
5.單項(xiàng)選擇題只有將作品的內(nèi)容、形式、()三者緊密地融合為一體時(shí),才能達(dá)到形式主義美學(xué)家克萊夫•貝爾多提出的藝術(shù)是“有意味的形式”的境界。
A.情感
B.精神
C.內(nèi)涵
D.媒材
最新試題
簡述兒童美術(shù)的發(fā)展階段有哪些。
題型:問答題
學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的過程從未知到已知,從模仿到創(chuàng)造,從易到難,小學(xué)美術(shù)課程設(shè)計(jì)運(yùn)用的是()的原則。
題型:填空題
下列哪一點(diǎn)是美術(shù)元素在相互聯(lián)系并構(gòu)成新的美術(shù)形式時(shí)應(yīng)具備的美的形式規(guī)律()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述美術(shù)史的教育價(jià)值。
題型:問答題
為什么要設(shè)置“綜合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域?
題型:問答題
教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)教師的兩個(gè)非常重要的作用是什么?
題型:問答題
哪種模式彌補(bǔ)了過程模式的主觀性及理想化的不足()
題型:單項(xiàng)選擇題
鄉(xiāng)土教材開發(fā)有哪些理論基礎(chǔ)?
題型:問答題
教學(xué)評(píng)價(jià)
題型:名詞解釋
藝術(shù)教育與校園文化建設(shè)既互相獨(dú)立又互相聯(lián)系二者之間具有同步性、交叉性()
題型:單項(xiàng)選擇題