（）是班級文化的核心和靈魂。

目標(biāo)管理有什么特點(diǎn)？

（）不僅是對班主任自身發(fā)展的引領(lǐng)和督促，也是班主任專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的必要手段。

班級目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。

（）是指確定班級管理的目標(biāo)和擬訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體要求、步驟和方法，是班級管理全過程的起點(diǎn)和指南，也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。

教室（）是人們注意的焦點(diǎn)和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。

（）是班級常規(guī)管理工作中最經(jīng)常最重要的內(nèi)容。

班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？

班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時(shí)機(jī)是（）。

目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題？