填空題教育管理目標按時間長短劃分，可以分為（）、（）、（）。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.單項選擇題在教育管理研究的常用方法中，結合實際工作主動采取變革措施研究工作改進規(guī)律的方法是（）
A.調查法
B.訪談法
C.實驗法
D.行動研究法
4.單項選擇題教育管理研究要采取“一分為二”的觀點，既要看到矛盾的普遍性，又要考察其特殊性。這體現(xiàn)了教育管理研究中的（）
A.質量結合的觀點
B.普遍聯(lián)系的觀點
C.動態(tài)發(fā)展的觀點
D.矛盾統(tǒng)一的觀點
5.單項選擇題研究者有目的、有計劃地在自然條件下，通過感官或借助于一定的科學儀器，考察并描述教育現(xiàn)象的方法，稱為（）
A.觀察法
B.試驗法
C.經驗總結法
D.行動研究法
最新試題
具體而言，德育管理目標在德育管理中的作用主要有以下幾點，其中說法不準確的是（）
題型：單項選擇題
“校園文化”流行于（）
題型：單項選擇題
教育管理研究常用的具體方法不包括（）
題型：單項選擇題
自然、社會、思維中普遍起作用的原理是（）
題型：單項選擇題
以下屬于常用的觀察方法的是（）
題型：單項選擇題
相對于表達而言，溝通應首重（）
題型：單項選擇題
認為考察學校就是要考察學校的“學生各方面素質在輸出和輸入對比時產生變化的部分”的是（）
題型：單項選擇題
學校國有資產管理的原則不包括（）
題型：單項選擇題
以下不屬于以學校為關注點的學校效能觀的是（）
題型：單項選擇題
在職培訓主要包括以下途徑和模式，其中不包括（）
題型：單項選擇題