法國的《國民教育總法》頒布于（）

你認(rèn)為校本教研有必要嗎？請(qǐng)說明理由。

美國“藍(lán)帶優(yōu)秀學(xué)?！表?xiàng)目建立于（）。

一般來說，教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題的編制包括（）

教育法律法規(guī)執(zhí)行的主體主要有兩類：一類是教育行政組織，另一類是（）

試述現(xiàn)階段對(duì)我國基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)內(nèi)容。

我國古代科舉制度的教育評(píng)價(jià)鑒定與篩選功能屬于（）。

新中國第一部國家級(jí)教育督導(dǎo)法規(guī)是（）。

簡(jiǎn)述簡(jiǎn)答題編寫的注意事項(xiàng)。

談?wù)勀銓?duì)校本教研評(píng)價(jià)功能的認(rèn)識(shí)。