多項選擇題應(yīng)用保護具的目的是防止()。
A.墜床
B.撞傷
C.抓傷
D.扭傷
E.窒息
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1.多項選擇題一人扶助病員翻身的正確方法是()。
A.先使病員兩手放于胸腹部
B.將肩部移向床緣,兩腿伸直
C.護士一手扶肩,一手扶膝部,輕輕將病員側(cè)向一側(cè)
D.使病員面向護士
E.用枕頭墊好病員的背部和肢體
2.多項選擇題扶助病人上下輪椅,為確保病人安全應(yīng)做到()。
A.囑病人手抓扶手、靠前坐
B.行進中病人不可前傾身
C.翻下踏腳板、靠后坐
D.護士站在輪椅前、固定輪椅
E.下坡時減慢速度,防滑坡
3.多項選擇題病區(qū)良好的社會環(huán)境包括()。
A.良好的護患關(guān)系
B.同病室病友的幫助
C.家屬對病人的支持
D.合理的規(guī)章制度
E.老病人對新病人的關(guān)心
4.多項選擇題不重視高熱病人的口腔護理可能并發(fā)()。
A.口腔炎
B.腮腺炎
C.中耳炎
D.扁桃體炎
E.牙齒脫落
5.多項選擇題執(zhí)行膽囊造影飲食時,正確的護理方法是()。
A.檢查當日,禁食早餐
B.檢查當日,顯影良好后進無脂肪餐
C.檢查前一日中午進食高脂肪餐
D.檢查前一日晚餐進無脂肪餐
E.檢查當日,顯影良好的可食脂肪餐
最新試題
在治療性交流過程中,護士應(yīng)注意避免哪些方面的問題?
題型:問答題
根據(jù)塞利的壓力學說,遇到壓力原時,人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素增加是發(fā)生在()。
題型:單項選擇題
下列選項中不屬于活動受限原因的是()。
題型:單項選擇題
下列描述符合塞利壓力學說的為()。
題型:單項選擇題
如何將“人是開放系統(tǒng)”的觀點運用到護理病人的過程中?
題型:問答題
成長與發(fā)展是人的基本特點,其中()。
題型:單項選擇題
影響病人交流的個人因素是()。
題型:單項選擇題
下列對人的描述符合奧瑞姆的理論觀點的是()。
題型:單項選擇題
病人因工傷導(dǎo)致下肢癱瘓,需長期臥床。此活動受限狀態(tài)下產(chǎn)生的影響不包括()
題型:單項選擇題
醫(yī)護合作性問題
題型:名詞解釋