A.探索批評(píng)看見
B.創(chuàng)作制造培養(yǎng)
C.值得禁止引起
D.閱覽考慮尋找
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A.誰(shuí)不熱愛
B.偉大的國(guó)家
C.我們偉大
D.我們偉大的國(guó)家
A.兩個(gè)人在一起沒有話可說。
B.兩本書可以看兩個(gè)星期了。
C.兩點(diǎn)鐘我們倆一起去試點(diǎn)
D.兩元錢可以買兩支冰棍兒
A.“到外面去散散心”是連動(dòng)式。
B.“有個(gè)姐姐上大學(xué)”是連動(dòng)式。
C.“有些機(jī)會(huì)上大學(xué)”是連動(dòng)式。
D.“買一些酒菜請(qǐng)客”是連動(dòng)式。
A.支持我的是他。
B.堅(jiān)決反對(duì)的是他。
C.最關(guān)心的是母親。
D.在甲板上寫字。
A.敵人被我們趕跑了。
B.我們把大火撲滅了。
C.安排的任務(wù)我完成了。
D.臺(tái)上的大戲演完了。
最新試題
凡是能帶受事賓語(yǔ)的詞,肯定下列詞只有()是兼類詞。
用音序法查漢字,看到任何一個(gè)漢字都能迅速查檢。
漢字已經(jīng)解決了電腦輸入問題,所以漢字是用不著再改革了。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言形成強(qiáng)烈的沖擊。
現(xiàn)代漢語(yǔ)中“把”只有介詞功能,構(gòu)成把字句,主要引進(jìn)施事。
“有人來(lái)學(xué)習(xí)”和“有條件來(lái)學(xué)習(xí)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同。
漢字記錄的是北京音,所以讀音要以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)。
由兩個(gè)和三個(gè)部件構(gòu)成的漢字占漢字總數(shù)中的大多數(shù)。
為了語(yǔ)言的規(guī)范,使用者個(gè)人自律很重要。
補(bǔ)語(yǔ)和賓語(yǔ)的區(qū)別是位置不同。