單項選擇題教師的（）是課程改革與發(fā)展的內(nèi)在動力。
A.教育思想觀念
B.專業(yè)才能
C.專業(yè)精神
D.專業(yè)人格
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試（半開卷）《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試（半開卷）《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試（半開卷）《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試（半開卷）小教等專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試（半開卷）《課程與教學(xué)論》試題
你可能感興趣的試題
5.單項選擇題隨著經(jīng)濟和技術(shù)的發(fā)展，（）將是21世紀教育技術(shù)的主要發(fā)展趨勢。
A.基于衛(wèi)星通信技術(shù)的遠程教學(xué)形式
B.基于多媒體計算機的教學(xué)形式
C.虛擬現(xiàn)實技術(shù)
D.基于視聽媒體技術(shù)的教學(xué)形式
最新試題
一般情況下，課堂氣氛可以分為（）和對抗三種類型。
題型：填空題
在校本課程開發(fā)過程中，某小學(xué)對本 校校本課程實施中的各種活動進行評價，查找校本課程開發(fā)的不足，進一步修訂完善課程開發(fā)方案，這屬于校本課程開發(fā)步驟中的（）。
題型：單項選擇題
如何理解教學(xué)模式的作用？
題型：問答題
新教育派認為，教學(xué)過程的三要素中，（）應(yīng)該是中心。
題型：單項選擇題
有教師指導(dǎo)是教學(xué)的基本特征，教師作為教學(xué)的基本要素，所應(yīng)具備的特征有（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)模式的本質(zhì)特點是（）。
題型：單項選擇題
（）階段，標志著教學(xué)手段的發(fā)展開始進入了現(xiàn)代化階段。
題型：單項選擇題
以下屬于當(dāng)前學(xué)界所探討的課程論與教學(xué)論關(guān)系的是（）。
題型：多項選擇題
勒課程目標研究的特點是什么？
題型：問答題
（）強調(diào)課程設(shè)計和教學(xué)過程要遵循一定的順序與步驟，（）高度重視學(xué)習(xí)中的情感因素？
題型：單項選擇題