多項(xiàng)選擇題新課改的基本特征是()。

A.理念是全新的
B.遵循傳統(tǒng)思路
C.重在局部改革
D.內(nèi)容上是整體的


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1.多項(xiàng)選擇題新課改理念下課程評(píng)價(jià)的主要功能強(qiáng)調(diào)的是()。

A.甄別與選拔
B.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
C.教師提高
D.改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐

3.多項(xiàng)選擇題科學(xué)本位突出表現(xiàn)在()。

A.重視科學(xué)的學(xué)術(shù)性基礎(chǔ),忽視學(xué)生的生活基礎(chǔ)
B.教學(xué)提出大量的假問題,學(xué)生缺乏發(fā)現(xiàn)真問題的能力
C.建構(gòu)一個(gè)虛擬的應(yīng)用世界,遮蔽了一幅真正的生活圖景
D.強(qiáng)調(diào)面向?qū)W生的未來(lái)職業(yè)生活,卻忽視學(xué)生現(xiàn)時(shí)的日常生活
E.突出科學(xué)在社會(huì)生產(chǎn)中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而漠視個(gè)人生活中的科學(xué)常識(shí)

4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的基本要素包括()。

A.質(zhì)問
B.懷疑
C.批評(píng)
D.求異
E.超越

5.多項(xiàng)選擇題合作學(xué)習(xí)的要素包括()。

A.積極互賴
B.個(gè)體責(zé)任
C.面對(duì)面的積極互動(dòng)
D.社交技能
E.小組加工

最新試題

校本課程開發(fā)的意義何在?

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以下哪位是人本主義心理學(xué)流派的代表人物?()

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教學(xué)過程是一個(gè)教育信息傳播的過程,傳播過程中有四個(gè)要素,即()。

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在校本課程開發(fā)過程中,某小學(xué)對(duì)本 校校本課程實(shí)施中的各種活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),查找校本課程開發(fā)的不足,進(jìn)一步修訂完善課程開發(fā)方案,這屬于校本課程開發(fā)步驟中的()。

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下列哪種課程設(shè)計(jì)模式主張教師參與課程設(shè)計(jì)?()

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把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)班里,由一位教師分別用不同程度的教材,在同一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,采取直接教學(xué)和自動(dòng)作業(yè)交替的辦法進(jìn)行教學(xué)的組織形式,確切來(lái)說,叫做()。

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