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判斷題最早有固定監(jiān)獄牧師的就是英國(guó)的布菜德?tīng)柛谢海@也就是歐洲監(jiān)獄史學(xué)家經(jīng)常談到的“牧師是監(jiān)獄教育的先驅(qū)”。（）

1.判斷題歐洲監(jiān)獄改革運(yùn)動(dòng)中最著名的改革家就是英國(guó)慈善家、監(jiān)獄改革家李斯特，他于1777年發(fā)表了著名的《論英格蘭和威爾士的監(jiān)獄現(xiàn)狀》一書(shū)。（）

2.判斷題刑事社會(huì)學(xué)派的代表人物貝卡利亞認(rèn)為，刑罰的使命在于使罪犯重新成為.對(duì)社會(huì)有用的人。（）

3.判斷題我國(guó)罪犯教育改造質(zhì)量評(píng)估的主要目標(biāo)是“再犯可能”，評(píng)估指標(biāo)是對(duì)罪犯再犯可能的具體化闡述。（）

4.判斷題監(jiān)獄文化包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化三部分內(nèi)容。（）

5.判斷題社會(huì)教育的主體必須是監(jiān)獄人民警察。（）