單項(xiàng)選擇題以下論述中.對(duì)于人類需求的正確理解是()。

A.按照對(duì)需求的迫切程度劃分,需求可以分為生理性需求和社會(huì)性需求
B.人們的精神需求是比物質(zhì)需求更高層次的需求
C.社會(huì)性需求包括對(duì)工作、知識(shí)、健康的需求,以及實(shí)現(xiàn)理想的需求等
D.發(fā)展性需求是人類平等自由地參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所需要的各種條件


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題在解釋人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系時(shí),社會(huì)工作持人在環(huán)境中的基本觀點(diǎn)。該觀點(diǎn)認(rèn)為()。

A.社會(huì)工作旨在促進(jìn)個(gè)人不當(dāng)行為的改變
B.社會(huì)工作旨在促進(jìn)社會(huì)環(huán)境的改變以適應(yīng)人類需求
C.社會(huì)工作旨在促進(jìn)人與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)
D.社會(huì)工作旨在促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)

3.單項(xiàng)選擇題目前,我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展還處在職業(yè)化進(jìn)程之中。在吸收國(guó)際社會(huì)工作發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,我國(guó)在社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)遵守幾個(gè)基本原則,其中不包括()。

A.現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合
B.本土倫理實(shí)踐與國(guó)際倫理規(guī)則相結(jié)合
C.個(gè)人利益與集體利益相結(jié)合
D.專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者對(duì)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任,不包括()。

A.為機(jī)構(gòu)謀取服務(wù)之中的利益
B.維護(hù)機(jī)構(gòu)的政策和立場(chǎng)
C.協(xié)調(diào)服務(wù)對(duì)象與機(jī)構(gòu)的關(guān)系
D.妥善使用和保存機(jī)構(gòu)文件

5.單項(xiàng)選擇題加強(qiáng)專業(yè)評(píng)估與研究是社會(huì)工作者對(duì)于()的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)實(shí)踐
B.服務(wù)對(duì)象
C.機(jī)構(gòu)
D.專業(yè)

最新試題

埃里克森認(rèn)為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒有完成,他們就會(huì)面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng),它的種類包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過程中,社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問題,具體包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒有滿足的部分。

題型:多項(xiàng)選擇題

按照工作對(duì)象劃分,社會(huì)工作可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)()。

題型:多項(xiàng)選擇題