單項選擇題構圖的基本要素有形狀、線條、明暗、色彩等。在作以線造型的素描構圖練習中，運用的主要是形狀和（）兩要素。
A.線條
B.明暗
C.色彩
D.構成
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1.單項選擇題《青銅藝術》是一堂美術（）課。
A.技能操作
B.藝術設計
C.欣賞
D.繪畫
2.單項選擇題美術教學原則的特點是（）和相互合作。
A.眼、腦、手的協(xié)調并用
B.培養(yǎng)視覺審美形象的記憶力
C.培養(yǎng)視覺審美形象的想象力
D.培養(yǎng)視覺審美形象的創(chuàng)造力
3.單項選擇題美術教學的具體目的，是指通過美術教學使學生的美術“雙基”水平、美術心理素質和（）得到提高與發(fā)展。
A.想象力
B.美術鑒賞力
C.美術素養(yǎng)
D.實踐能力
4.單項選擇題（）是實施美育的重要途徑，對于培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素質，具有不可替代的作用。
A.環(huán)境教育
B.歷史教育
C.藝術教育
D.科學教育
5.單項選擇題美術教師的教學素質著重體現(xiàn)在教學能力、教學藝術和（）
A.教學經(jīng)驗
B.教學過程
C.教學修養(yǎng)
D.教學目的
最新試題
美術欣賞教學的意義有哪些？
題型：問答題
新中國建立之初，我國普通學校的美術教學主要受原蘇聯(lián)的影響，當時翻譯出版有孔達赫強的（）
題型：單項選擇題
簡述美術欣賞教學的作用
題型：問答題
美術教學有哪些基本特點？
題型：問答題
審美教育是美術教學的首要任務，美術教學中怎樣全面貫徹這項原則？
題型：問答題
怎樣理解組織教學的意義？
題型：問答題
一般地說，美術教學屬于美育的范疇，但它卻與（）相互聯(lián)系，相互滲透，尤其是在中學教育的全面發(fā)展中。
題型：單項選擇題
美術教學過程中的主要矛盾是（）
題型：單項選擇題
美術欣賞教學的分析階段是指教師引導學生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來探究。
題型：單項選擇題
正確認識各學齡期學生身心發(fā)展及其美術作品的特點有何意義？
題型：問答題