單項選擇題“道而弗牽”、“強而弗抑”、“開而弗達”出自()
A.《學記》
B.《大學》
C.《樂記》
D.《中庸》
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1.單項選擇題高等教育出版社1991年出版的由吳東梁、樊學川編著的《普通中學美術(shù)課教材教法》,提出了四條美術(shù)教學原則:直觀性原則、啟發(fā)性原則、精講善練原則和()
A.藏息相輔原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.以點帶面原則
2.單項選擇題中學美術(shù)教學任務(wù)的主要內(nèi)容反映在初中、高中的《大綱》中,是以“教學要求”或“()”的形式來體現(xiàn)的。
A.教學目的和要求
B.教學內(nèi)容和要求
C.教學任務(wù)和要求
D.教學內(nèi)容和任務(wù)
3.單項選擇題美育的全稱即()
A.美術(shù)教育
B.審美教育
C.美德教育
D.傳美教育
4.單項選擇題撰寫美術(shù)教學論文必須具備的條件是科學性、客觀性、()、平易性。
A.抽象性
B.主觀性
C.創(chuàng)見性
D.形象性
5.單項選擇題在人工控制的條件下有組織、有計劃地采取一些措施,觀察、測定和記錄美術(shù)教育教學現(xiàn)象的變化與結(jié)果,此種研究方法稱之為()
A.實驗研究法
B.歷史研究法
C.調(diào)查研究法
D.個案研究法
最新試題
簡述美術(shù)教師應(yīng)有的修養(yǎng)。
題型:問答題
目前我國多用于口試與美術(shù)能力的實踐考核的成績評定計分法是()
題型:單項選擇題
論述美術(shù)教學研究的目的和選題。
題型:問答題
怎樣理解中等學校美術(shù)教學的目的任務(wù)。
題型:問答題
簡述美術(shù)欣賞教學的作用
題型:問答題
簡述美術(shù)欣賞教學的目的
題型:問答題
美術(shù)課堂教學的特點主要體現(xiàn)在哪幾個方面
題型:問答題
課外美術(shù)活動有什么意義?
題型:問答題
一般地說,美術(shù)教學屬于美育的范疇,但它卻與()相互聯(lián)系,相互滲透,尤其是在中學教育的全面發(fā)展中。
題型:單項選擇題
中學美術(shù)教材中,繪畫部分的主體是技能操作訓練與相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識,另外還有少量的()
題型:單項選擇題